"La acuarela la desarrollé por partes mostrando cada una de ellas a los niños que sentados en bancos en el gimnasio me rodeaban.El proceso: El cielo, explicar porqué dejaba partes blancas bajo el cielo, las montañas rojizas, primer plano, troncos de árboles y finalmente ramajes.En cada secuencia secaba y enseñaba a los alumnos lo realizado hasta llegar al final del paisaje.
En un segundo ejercicio quise dar sencillez a la acuarela y darle modernidad. Pinté la hoja con rectángulos de distintos colores y una vez seco con rotulador dibujé a una de las niñas que tenía enfrente.
Ha sido una actividad gratificante pues los niños son siempre enormemente agradecidos."
Pascual Berniz